Séminaire
octobre222021
Assembler pour voir autrement
Laura Dautrebande (CREM)
séminaire
novembre262021
Etude didactique des pratiques enseignantes pour l’enseignement des équations de droites et de plans dans l’espace : quels impacts sur les apprentissages des élèves ?
Céline Nihoul (UMONS)
séminaire
janvier212022
Prix Nicolas Rouche
Florence Buron (ISPG)
séminaire
mars252022
Conception d’une ressource pour une approche cohérente de l’enseignement de la géométrie plane de la fin du cycle 2 au début du collège
Christine Mangiante de l'Université d'Artois, Arras
séminaire
avril222022
Le secret de la pyramide
Thierry Libert (ULB - HE2B)
séminaire
mai62022
Analyse des pratiques d’enseignement en algèbre en fin de collège : résultats de l’enquête PRAESCO
Julie Horoks, LDAR, Université Paris Est Créteil
séminaire
