Rue Emile Vandervelde, 5
1400 Nivelles

Tel/Fax : +32(0)67 21 25 27
Email : info@crem.be

Connexion

Autres Documents

Activités

Activités de la recherche 2003
Les documents relatifs à la recherche 2003 "Grandeurs, Fractions et Mesures" se composent :
  • du compte-rendu
  • des fiches pour les élèves
  • des fichiers AG d'initiation
  • des fichiers AG d'intégration
  • des fichiers AG "périmètre et aire"

  • Activités de la recherche 2004
    Les documents relatifs à la recherche 2004 "Apprenti Géomètre - Activités pour l'enseignement primaire" se composent :
  • du compte-rendu
  • des fiches pour les élèves

  • Environnements informatiques

    Kit Tangram
    Ce kit Tangram est à placer dans le dossier Apprenti Géomètre d'origine ainsi que les fichiers de travail proposés en annexe. Vous devez placer ce fichier avec l'extension ".cfg" dans le dossier contenant tous les autres fichiers du logiciel Apprenti Géomètre. Dans celui-ci se trouvent déjà Kit_Libre.cfg et Kit_Standard.cfg. De la sorte, à la prochaine ouverture du logiciel, dans la fenêtre de choix de kit, vous verrez apparaître la possibilité de choisir le kit Tangram. Ce kit ne comprend pas de pavé de figures et ne donne pas accès à toutes les fonctionnalités. Par exemple, les utilisateurs ne peuvent ni effacer ni dupliquer les pièces!

    Comment construire un fichier dynamique ?
    Différents types d'activités peuvent être présentés aux apprenants à partir du logiciel Apprenti Géomètre. Ainsi, on peut leur demander d'agir directement sur des figures en les découpant, les déplaçant, les assemblant, ... Mais on peut également leur proposer d'agir sur des constructions préparées par l'enseignant et d'observer les conséquences de ces actions. Ce type d'activités se réalise à partir de ce que nous appelons des fichiers dynamiques. Dans ce type de fichier, différents éléments géométriques sont reliés entre eux. De telle sorte que toute variation subie par un élément entraîne une variation d'un autre élément. Ceci est exploité, par exemple, dans l'activité concernant l'aire des parallélogrammes, où en faisant varier la longueur des segments, on observe une variation de la forme et de la grandeur (aire) des figures. Ce type de fichier doit être construit par l'enseignant, car dans ce cas il ne suffit pas d'employer directement les figures disponibles. Le document pdf ci-dessous expose une démarche qui permet de construire ce type de fichier à partir d'un exemple.

    Insérer une image réalisée avec AG dans un document texte
    Ce document vous apprend comment insérer des images réalisées avec Apprenti Géomètre dans un document texte sur Mac et PC

    Environnements pédagogiques

    Papier tramé carré
    Version papier de la grille carrée.

    Papier tramé triangulé
    Version papier de la grille triangulaire.

    Tableau Pythagore
    Version papier du tableau-Pytagore.